Вводные вопросы: Как вы думаете, какие недостатки Божьего народа могут служить препятствием для успеха в миссии?
Памятный стих: «Тогда Иисус сказал ей в ответ: о, женщина! Велика́ вера твоя; да будет тебе по желанию твоему. И исцелилась дочь ее в тот час» (Мф. 15:28).
1). Суд. 10:6. 3-Цар.11:5. Какой была религиозная жизнь за пределами Израиля? Религиозная жизнь бурлила. Народы, окружающие Божий народ, поклонялись различным божествам. Например, у жителей Сидона был культ Астарты — «богини неба», любви и плодородия. Культ был очень популярен у финикийцев и быстро распространялся. Древние источники описывают Астарту как коварную соблазнительницу, расчётливую и хищную богиню, во имя которой на алтарях сжигали новорожденных детей, устраивали оргии, сопровождавшиеся всеобщим развратом. Как вы думаете, почему языческое поклонение привлекало народ Божий больше, чем истина?
Суд. 3:1,3,4. Зачем Господь оставил таких неприятных соседей Своему народу? Господь использовал эти языческие народы для того, чтобы испытывать веру израильтян. В то же время, Он по милости своей допустил, чтобы его народ нёс свидетельство этим язычникам об истинном Боге ради их спасения. Иными словами, возрастание в вере и миссия являются главными факторами воспитания Божьего народа. А милость и желание спасти всех — особенностями Его плана.
В Новом завете мы читаем, что Иисус однажды отправился со Своими учениками в эти языческие земли — «в страны Тирские и Сидонские» (Мф. 15:21).
Как вы думаете, зачем Иисус повёл Своих учеников к язычникам? Иисус удалился в пределы Тира и Сидона, чтобы снизить возникшую напряженность, вызванную Его деятельностью. Но он преследовал и другую цель — преподать ученикам важные уроки отношений к людям чуждой нации, веры и культуры. Ведь им предстояло в будущем благовествовать в том числе язычникам.
2). Мф. 15:22-28. Кем по происхождению была женщина? Почему реакция Иисуса на просьбу женщины в исцелении дочери была такой холодной и отстранённой? «Христос не сразу ответил на просьбу женщины. Он принял эту представительницу презираемого народа так, как её приняли бы иудеи. Тем самым Он показывал ученикам, как холодно и бессердечно иудеи относились к таким людям. Удовлетворив просьбу женщины, Иисус хотел дать им образец правильного отношения к язычникам» (Уайт Э. Желание веков. С. 400).
Что побудило Иисуса исцелить дочь этой женщины? Настойчивость женщины и её глубокая вера, которая превозмогла в словесной дуэли самого Иисуса! Также, Господь хотел этим исцелением продемонстрировать ученикам урок, что благословения Божьи не могут быть ограничены только Израилем. Каждый человек, независимо от принадлежности к какому-либо народу, по вере может получить дар спасения.
Какие уроки мы можем извлечь из этой истории? а) Нам следует избавляться от чувства собственной исключительности, от холодности, стереотипов и предвзятости к другим. б) Общаясь с людьми, нам необходимо проявлять человеколюбие ко всем, если мы хотим приобрести их для Христа. в) Следует помнить, что наша вера может оказаться более слабой, чем вера тех, кто с нашей точки зрения может казаться нам не заслуживающим внимания.
3). Мф. 8:5–13. Кем были сотники в Израиле времён Христа? Сотники являлись военачальниками и командовали сотней воинов в римской армии. В Израиле размещались их оккупационные гарнизоны.
Как иудейское общество относилось к римским воинам? Для большинства иудеев того времени римские военачальники были не просто чужаками-язычниками, а презираемыми оккупантами их народа. Однако, в данном случае, сотник, по всей видимости, был прозелитом и даже уважаемым человеком, за которого ходатайствовали сами иудеи (см. Лк.7:3.4).
Что удивило Иисуса в общении с сотником? Сотник проявил настолько великую веру, что даже отклонил предложение Иисуса посетить его слугу лично. Сотник был убеждён, достаточно только Его слова для исцеления слуги. Удивительно, что такой верой обладал не тот, кто знал Писание, а военачальник-язычник.
В этой связи уместно будет вспомнить ещё одного сотника, Корнилия, которому благовествовал Петр. Вспомните, какое видение Бог дал Петру перед встречей с Корнилием, и что оно означало? (см. Деян. 10 гл.) Петр и другие ученики всё еще не полностью понимали замысел Бога в отношение язычников. Послав Петру видение о нечистых животных, Иисус воспитывал своего апостола, чтобы он ни одного человека не почитал «скверным или нечистым»
Чем примечательна вера, которая удивляет Бога; что в ней особенного? Такая вера превозмогает неблагоприятные обстоятельства и условия. Такая вера не нуждается в доказательствах. Такая вера даже «спорит» с Богом и находит такие аргументы, которые Господь не оставляет без внимания и действия.
4). Мф. 9:35–38. Какие чувства вызвали у Иисуса толпы людей, искавших Его? Он испытывал к людям сочувствие. В основном, это были нуждающиеся в помощи и исцелении, обременённые болезнями и грузом вины страждущие.
О чём, согласно словам Иисуса, необходимо особо молиться христианам (ст. 38)? Богу нужны соработники, которые способны будут разделить труд усердных благовестников. Нужны «делатели»!
5). Лк.18:7,8. О чём беспокоится Иисус, говоря о Своём втором пришествии? Он переживает, найдет ли Он веру в тех, кто называет себя Его последователями.
Итак, какую веру ожидает от нас Бог, в контексте исследуемых нами отрывков?